10 stycznia 2012 r. odbył się w szkole próbny sprawdzian szóstoklasisty 2012. Do sprawdzianu przystąpili wszyscy uczniowie klas VIa, b i c. Pisało 82 uczniów, czas trwania sprawdzianu to 60 minut, każdy mógł uzyskać 40 pkt. Podczas próbnego sprawdzianu oceniano poziom opanowania umiejętności ujętych w pięć obszarów standardów wymagań egzaminacyjnych: czytanie, pisanie, rozumowanie, korzystanie z informacji, wykorzystywanie wiedzy w praktyce. Umiejętności te określono w standardach wymagań egzaminacyjnych będących podstawą przeprowadzania sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej. Mają charakter ponadprzedmiotowy, co oznacza, że np. czytanie obejmuje nie tylko umiejętności odczytywania tekstów literackich, ale także wykresów, map itp., a zadania są tak skonstruowane, że sprawdzają umiejętności kształcone w obrębie różnych przedmiotów. Umiejętności te są: podstawowe dla tego poziomu kształcenia, niezbędne na wyższym etapie kształcenia i przydatne w życiu codziennym. Drugi próbny sprawdzian szóstoklasiści pisali już 12 stycznia organizowany przez "Gazetę Wyborczą" i wydawnictwo OPERON.
